CORSO COMPENSATIVO PER TECNICI DI IMPRESE DI MECCANICO – 40 ORE

Tecnico meccatronico delle autoriparazioni Percorso compensativo per responsabili tecnici di imprese già iscritte nel registro delle imprese o nell’albo delle imprese artigiane e abilitate alle attività di meccanica e motoristica – 40 ore. SCARICA DOCUMENTO PDF

CORSO COMPENSATIVO PER TECNICI DI IMPRESE DI MECCANICO – 40 ORE Leggi tutto »

ADDETTO QUALIFICATO PASTICCERE

Il presente progetto mira a far acquisire tutte le competenze necessarie per lavorare come pasticcere, occupandosi dell’intero processo di preparazione di dolci, dessert, torte e pasticceria salata. Il pasticcere si occupa, inoltre, del mantenimento delle condizioni ottimali di igiene e pulizia della sua area di lavoro, della conservazione degli alimenti e, su richiesta, delle operazione

ADDETTO QUALIFICATO PASTICCERE Leggi tutto »

ANIMATORE EDUCATORE in strutture e servizi sociali a ciclo residenziale e semi-residenziale per soggetti in età minore

Il corso ha l’obiettivo di formare personale in grado di lavorare ai sensi del Regolamento Regionale n. 8 del 19/12/2005, “Disciplina in materia di autorizzazione al funzionamento delle strutture e dei servizi sociali a ciclo residenziale e semi residenziale per soggetti in età minore”, che all’art. 18 definisce la figura degliAnimatori/educatori che “devono essere in

ANIMATORE EDUCATORE in strutture e servizi sociali a ciclo residenziale e semi-residenziale per soggetti in età minore Leggi tutto »

ANIMATORE – EDUCATORE SOCIALE in strutture e servizi a ciclo residenziale e semi-residenziale nell’area della disabilità e della salute mentale

la qualifica ha l’obiettivo di formare personale in grado di accogliere soggetti in condizioni di disabilità e/o con problemi di salute mentale, occupandosi di analisi dei bisogni, progettazione, organizzazione, promozione e gestione di interventi finalizzati a promuovere lo sviluppo delle potenzialità delle persone, mediante attività di carattere educativo, culturale e ricreativo che attivino processi di

ANIMATORE – EDUCATORE SOCIALE in strutture e servizi a ciclo residenziale e semi-residenziale nell’area della disabilità e della salute mentale Leggi tutto »

Corso HACCP

La legge impone, a tutti gli operatori che a qualunque titolo manipolano e/o somministrano alimenti e bevande, di possedere l’attestato di formazione HACCP, che ha sostituito il vecchio libretto di idoneità sanitaria. L’attestato HACCP certifica il possesso delle conoscenze relative alla conservazione degli alimenti, alla microbiologia, all’igienizzazione delle strutture/attrezzature e alle leggi nazionali ed europee in

Corso HACCP Leggi tutto »

Addetto qualificato alla cucina (cuoco)

Moduli: “Esercitare un’attività lavorativa in forma forma dipendente o autonoma” “Esercitare la professione di addetto qualificato alla cucina” “Operare nel settore della ristorazione” “Pianificare l’offerta gastronomica e definire le necessità diapprovvigionamento” “Preparare e conservare semilavorati – cucina” “Preparare antipasti caldi e freddi” “Preparare primi piatti” “Preparare secondi piatti” “Preparare pietanze varie a base di uova

Addetto qualificato alla cucina (cuoco) Leggi tutto »

Certificazione informatica Eipass 7 Moduli User – Umbria

La Certificazione Informatica EIPASS 7 Moduli User attesta in modo oggettivo il possesso delle competenze  intermedie nell’utilizzo degli strumenti dell’ICT (Tecnologie dell’informazione e della comunicazione), così come descritte nell’e-Competence Framework for ICT Users (e-CF). Moduli d’esame: Modulo 1 | I fondamenti dell’ICT Modulo 2 | Navigare e cercare informazioni sul Web Modulo 3 | Comunicare e collaborare in Rete Modulo 4

Certificazione informatica Eipass 7 Moduli User – Umbria Leggi tutto »

LINGUA INGLESE A1 – PRINCIPIANTE

Gli Obiettivi del corso sono: Language skills: Ascolto Comprendere parole e concetti relativi ad argomenti personali (Paese di appartenenza, famiglia…) Lettura Saper comprendere il significato di frasi e parole semplici di uso comune (brevi notizie, annunci, informazioni …). Dialogo Saper interagire con persone che parlano lentamente Utilizzare espressioni familiari focalizzate su esigenze definite e bisogni

LINGUA INGLESE A1 – PRINCIPIANTE Leggi tutto »

LINGUA INGLESE B1 – PRE-INTERMEDIO

So comprendere i punti chiave di un discorso su argomenti familiari e situazioni comuni. Saper produrre testi semplici su argomenti conosciuti o di interesse personale. Saper descrivere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni, saper esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti. Language skills: Ascolto Sei in grado di comprendere i più

LINGUA INGLESE B1 – PRE-INTERMEDIO Leggi tutto »

LINGUA INGLESE B2 – POST-INTERMEDIO

Saper comprendere gli argomenti, sia concreti che astratti, di un testo complesso, comprese discussioni tecniche. Esprimersi con una certa scioltezza, spontaneità e padronanza della lingua, interagendo in modo normale con parlanti nativi senza sforzo per entrambe le parti. Saper produrre un testo chiaro e dettagliato su un’ampia gamma di argomenti e esprimere un’opinione su un

LINGUA INGLESE B2 – POST-INTERMEDIO Leggi tutto »